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“园丁情”教师创课大赛 比赛说明

一、比赛目的

1.提升教师信息技术应用能力,促进教育教学与信息技术深度融合。

2.鼓励教师创新教学方法和手段,提高课堂教学质量。

3.为教师提供一个展示教学风采和交流教学经验的平台。

二、比赛形式

1.比赛形式为个人作品赛,参赛人员在规定时间内扫码报名获得队伍编号。

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2.参赛教师在指定时间内按要求完成课件的设计制作,并将作品的详细资料及相关文档以压缩包的形式发送至邮箱  dasai04@wqqx.org.cn,压缩包以“院校名-队伍编号-作品名称”的格式命名。同时需登录大赛官网上传作品的相关图片及简要说明(对作品的简短介绍),以供网络投票环节使用。由专家评审委员会对参赛者提交的作品进行评审,并公布获奖队伍名单。

3.一名教师只能提交一个作品。

三、参赛对象

普通高等学校在职教师,专业不限。

四、比赛说明

(一)大赛主题

创意无限,教学有“型”

(二)产品开发环境要求

课程设计思路及授课计划等文字性资料需以Word或PowerPoint格式提供;视频资料需以mp4或flv格式提供。

(三)比赛内容(总分100分,其中作品97分,网络投票3分。附加分10分。)

1.设计原则

用创新的模式吸引学生学习、用实用的课程内容提高学生的就业能力、用生动的教学技能提升学习效果。

创新:要求在教学内容的开发、教学方法的使用、教学过程的设计、教育理念的打造等方面突出本次大赛“创课”的主题;

实用:本次大赛为“全国应用型人才综合技能大赛”,所以在人才培养的目标和实现目标的具体方法上,要突出应用技能与社会人才需求的一致性;

生动:要本着“因材施教”的原则,基于当今学生的学习心理,引导学生积极主动地学习;要基于应用型技能和知识的内容特色,在教学技能上大胆创新。

2.交付齐套性:不按照下面要求完整提交的,将取消评选资格。

(1)申报表(附件)。

(2) 一个教学单元、两个学时或一个任务模块的教学课件。

教学课件除可使用PPT外,还可包含课堂教学中使用到的微课、flash或VR等多种形式资源。

(3)课堂教学实录视频。

课堂教学实录视频应为参赛课程中1个学时的完整教学实录;视频需全程连续录制;不允许配音,不得出现教师姓名、所在学校等透露个人身份的信息;视频文件分辨率在720P以上,图像清晰、声音清楚,以MP4格式提交。

(4)教学创新成果报告。(附加项)

教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与体会,体现教学创新成效。提交内容包括正文、摘要及相关支撑材料原件扫描件。

3.其他:

(1)严格禁止抄袭、剽窃他人作品,否则一经发现立即取消参赛资格。

(2)参赛作品必须保证原创性,作品不得违反国家相关法律法规,不得侵犯他人著作权。作品如引起知识产权异议和纠纷等责任由参赛者承担。

(3)所有参评作品著作权归作者所有,主办单位有再使用权,以便展览、出版及宣传使用,作品一律不退还。

(4)专家评审委员会对比赛内容及奖项享有最终解释权,比赛规则若有变更将及时通知。

四、奖项设置

本项赛事设全国一、二、三等奖若干名(视实际参赛规模而定),并根据各校报名和获奖情况,面向各组织单位颁发组织奖。 

五、附注

1.大赛流程

在线报名:2024年9月23日-11月10日

作品提交:2024年10月10日-11月17日

网络投票:截止到2024年12月5日15:00

作品初审:2024年 11月18日-12月8日

奖项公示:2024年12月10日

如时间、形式调整,大赛组委会将另行通知。

2.联系方式

联系人:王秀秀,010-66083178,83121560 

Q Q 群:教师群834343310  259243574 

学生群592022858  562735277

传  真: 010-66083178

邮  箱:dasai04@wqqx.org.cn

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附件一:“园丁情”教师创课大赛比赛说明.pdf

附件二:“园丁情”教师创课大赛参赛申报表.doc

 

 

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