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作品名称：傣族文化
学校名称：南充技师学院
参赛队伍：双桅船
队伍编号：198949
参赛老师：张赟
投票日期：2024年10月08日 00:00->2024年12月06日 00:00
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详细说明

本课以学生发展为本，确立健康第一的指导思想，主要培养学生的舞蹈基础技能，增强学生对舞蹈美的感受。通过训练肢体动作的协调性，音乐节奏的准确性，来锻炼学生在学的过程中的主动参与性，提高学生的自信心。

《舞蹈》是幼儿教育专业开设的一门专业必修课，在专业课程体系中占有举足轻重的地位。本课程通过中国古典舞基训课、芭蕾基训、中国民族民间舞、北舞考级教材、幼儿舞蹈创编课程及幼儿教育舞蹈专项技能几个部分组成。与其他专业课程不同的是，它以培养学生肢体能力为主导，全面培养学生的艺术修养、人文素质为目的，为学生就业提供必要的技能。

舞蹈课程总体设计思路：以就业为导向，以能力为本位，以职业实践为主线，以项目课程为主体，以夯实基础，适应岗位为目标，形成综合的项目课程体系，实行理论+技能的一体化教学模式。

通过学习本课程，使学生掌握舞蹈的基本常识，体会舞蹈的艺术魅力。适应舞蹈需要的各种正确姿态，完整、流畅、正确、优美地表演各种风格的舞蹈，掌握舞蹈基本理论，具有创编幼儿舞蹈、组织幼儿舞蹈教学的能力。使学生满足专业人才培养要求，具备从事幼儿园以及小学舞蹈教育所需的专业知识、专业素养和实践创新能力，为学生日后成为“一专多能”型高素质专科层次幼小艺术类教师打下坚实的基础。

坚持以服务为宗旨，以就业为导向的原则，根据中职幼儿教育专业的发展需要及我院探索的教学一体化的人才培养模式，结合未来幼儿教育职业岗位——幼儿老师所应具备的专业技能，本课程将不断深化课程改革，创新教学模式，力争建设成为精品课程。

通过该课程的学习，使学生比较系统的了解和掌握舞蹈的基本形态，舞蹈的身韵，

加深学生对各民族舞蹈的认识，达到熟练掌握舞蹈作品表达技巧的基本要求，以培养学生对幼儿舞蹈初步的鉴赏能力、演绎能力、创编能力。