《电子商务概论》课程融入课程思政的育人理念，将思政元素融入课程教学大纲、教学实施过程、教学评价体系等课程管理和教学环节中，进而构建掌握专业知识为基础，培养学生创新创业实践能力为过程，职业素养培育为教学目标的基于专创思融合的一体化育人教学模式。

《电子商务概论》课程以电子商务应用技能型人才培养为目标，确立“一个中心、两条主线”的育人理念，“一个中心”是指以培养学生的核心竞争力为中心，“两条主线”是指以培养学生创新思维和创业精神为主线，两条主线交织在整个教学过程中。按照分层次、阶梯式、线上线下相结合授课的方式将知识学习、模拟训练、真实实战、项目孵化、成果展示五种创新创业教育渠道融为一体，逐层推进，化解教育与实际脱节的现实困境，满足应用型课程改革需求，切实提高在校学生创新精神、创业意识和创新创业能力，使学生有阶段性成就感，并通过建设展示创新创业风采、营造创新创业氛围，让学生真学、真做、掌握真本领。

将思政元素融入《电子商务概论》课程，推动专业知识教学与思想政治教育紧密结合，帮助学生形成正确的世界观、人生观、价值观，增强学生的国情意识、社会责任感和主人翁意识。在实践育人方面融入课程思政，达到知行合一的效果。结合理论教学，课程将实践育人纳入到课程思政体系当中，创新育人方式，着力深化实践教学改革，探索“思政教育+创新创业能力培养”的课程改革模式。通过组织和指导学生参加各类学科技能竞赛、申报大学生创新创业项目，增强创新创业意识，明确职业规划。