课程介绍：

1.教学理念

本课程运用OBE理念实施应用型课程改革，充分运用项目优势引入专业课建设，以学生取得的成果作为教学导向的教学理念，其理念高度契合“以学生为中心”。学生可以在完成课程学习后获得清晰明确的特定的职业能力，以胜任日益精细化的社会分工需求。成果导向教育(Outcomes-Based Education,OBE)是一种以学生在学习后所取得的成果或者结果作为教学活动导向的教学理念，OBE理念具有目标清晰、过程灵活和标准明确等优点，被许多国内外知名大学广泛应用于大学课程教育中，并取得了良好的效果通过OBE模式的课堂学习。

同时，结合BOPPPS模式给本科高校教学改革提供了新的教学方式和教学模式，在目标导向、效果评估和能力养成等方面比传统授课式教学有着更明显的优势，授课使用参与式教学。根据先进的教学理念的指导，结合专业特点学生特点，进行课程改革。

OBE理念和BOPPPS教学模型表现出良好的兼容性：两者均“以学生为中心”，强调学生的学习自主性，激发学生的学习兴趣，使用清晰明确的标准评价学生的课堂学习成果，可以实现相互补充。

课程创新：

1. 教学模式创新

针对广播电视编导专业教学存在的问题，依托参与式教学理念，构建答疑+授课+实践+答疑的授课模式，将教师授课与学生实践创作紧密结合。

2.产教融合，赛教融合

通过打磨课堂教学的实践成果，参加专业赛事，以赛促教，着重培养学生的社会适应能力，知识运用能力，创新思维能力。

3.坚持知识传授与价值引领相统一

将课程各个环节与媒介伦理相结合，增强思政内容亲和力与针对性，引领学生树立正确的价值观人生观，制作出有利于社会的影像产品。