《统计学》课程是经管类各专业的一门专业基础必修课，48学时，该课程主要面向大数据时代，旨在培养具有定量分析思维、能够运用统计分析方法解决实际问题的应用型人才。课程以统计工作过程为依托，主要讲述统计工作环节和统计分析方法的应用。课程通过必要的基础知识学习、真实项目训练及课题练习，培养学生利用量化思维解决实际问题的能力。

教学过程注重实践应用及思政元素的融入，强调立德树人；以真实岗位需求为导向，强调理实融合和教、学、做合一的教学设计理念；创新教学方法和教学实施过程，以学生为中心，教师为主导，采用BOPPPS有效教学方法，注重培养学生的批判性思维和探究式学习能力。创新教学模式，实施差异化教学模式，满足学生个性化的学习需求，不断提升学生的学习效果。

课程建设以工作任务课程化、教学任务工作化、工作过程系统化思想为指导，重构教学内容。一是确定该课程对应的统计工作过程，梳理并列出这一过程的具体步骤；二是实施对该典型工作过程的教学化处理，选择对该典型工作过程进行比较的参照系；三是依据该参照系确定三个以上的具体工作过程，按照递进的原则设计课程单元，最终通过对工作过程系统化学习情境设计的掌握实现课程单元设计的举一反三。