《创业基础》 课程以创业过程中的活动为主线，把相关学术领域的知识体系和内容，结合中国在过去四十年蓬勃开展的创新创业活动的实际，讲授创新创业活动领域基础知识、基本技能与基本方法。让学生从创业的视角，了解市场经济条件下商业社会运行的基本原理和基本规则。增强创新意识、创业意识、训练创新能力、培养创业精神。无论学生是否在毕业后从事新创企业的实践，都能将课程中的创新精神和商业知识运用到工作与生活中。

《创业基础》课程坚持“以学生为中心、研学产融合、OBE理念为导向”的教育理念，基于“构建性教学观”，采用共同构建法，学生组建虚拟公司为课程的课堂运行载体，以BOPPPPS教学法进行教学设计，综合运用小组讨论法、情境模拟法、角色扮演法、管理游戏法、案例分析法、项目教学法等教学方法，渗透 “互联网+”思维，构建师生学习共同体，建立了翻转课堂，构建了多维度的课程成绩评价方式，形成“创业基础理论课程+创新创业活动+创业实训+网络社区互动”的课程体系，开展“线上+线下”、“校内+校外”、“课前+课中+课后”深度融合的混合式教学，培养学生的创新思维、创业精神、创业能力。