本课程教学实施过程中突出“教与学”“学与练”“翻转课堂”“理论与实践”相结合，打破以课堂为主的灌输式教学方式，以实用及创新为核心，本课程重视实践教学，并强调学以致用，主要任务是培养学生图案设计的相关创意思维和设计方法，丰富学生的艺术涵养、拓宽艺术视野，形成了基于工作过程的课程体系。

课件作品《图案设计创意与表现》主要学习图案设计的黑白表现、图案设计的色彩表现、图案设计的技法表现，共计4课时。

1.导入新课：通过展示吉祥图案，引发学生思考，吉祥图案是中国民间传统文化中的一块瑰宝。人们常用事物的谐音和象征的手法来表现吉祥图案，而且“图必有意，意必吉祥”。下面就让我们来欣赏几幅吉祥图案，去感受它们是如何用事物的谐音和象征手法来表达吉祥、美好的寓意的。

2.新课讲授：通过课件展示和教师的讲授阐述图案设计的三种表现形式以及在现代设计中的应用。

3.随堂练习：结合生肖设计大赛，进行创意表现练习。

4.训练目的：本课程通过理论结合案例分析使同学们更进一步掌握图案设计的相关创意思维和设计方法以及通过案例讲解进行个人的构思。

5.课程特色：有明确的教学目标，能体现先进的教学理念，符合课程标准；在教学中教给学生思维方法，培养和发展学生的思维能力；发挥教师的主导作用和学生的主体作用，面向全体学生，并注重因材施教。