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作品名称：模拟运算放大电路
学校名称：唐山学院
参赛队伍：畅想未来
参赛老师：王蕾

详细说明

在“互联网 + ”教育背景下，教师通过分析该课程教学现状，提出了以“学生为中心、教师为主导”的教学理念。充分利用学习通和Multisim仿真软件等信息化工具拓展教学手段。进一步明确了教学目标、能力指标点与教学内容的密切关系；以学习通+课堂+电子创新实验室+电子实验室为平台，根据课程资源建设，设计了课前、课中、课后三各阶段的上线下混合式教学模式；设计以能力培养为导向突出教学过程课程考核的评价体系。本课程设计结构以理论为基础引导，加入仿真创新设计案例实现，证明典型电路原理正确性。主要内容涉及基本放大电路的基础概念、典型电路组成、工作原理、仿真验证等。教学视频展示了在传统课堂教学、电子仿真实验平台创新示范教学、实验室综合调试音频放大电路教学等教学环节。课程资源中包括T型反相比例放大电路、反相求和电路、加减运算电路、同相可调电路的Multisim仿真电路。