《幼儿音乐基础》是我校中职生幼儿保育专业必修的一门重要的基础课，音乐教育对学前儿童身心全面的发展和素质的提高有其独特的作用，它是幼儿教育领域中迫切需要研究的课题。
       幼儿音乐基础是音乐艺术与幼儿教育为一体的交叉学科，它以音乐艺术、心理学、教育学等多种理论为基础。但并不是纯理论学科，它的实践性很强，包含个人的体验、感受和多种表现手段，但又不仅是单纯的教育方法，它是理论与实践相结合的产物。
       通过此门课程的学习，学习人员将会对学前儿童拥有更深入的了解，同时会系统的掌握幼儿音乐教育知识，提高理论联系的实践能力。
     幼儿歌曲弹唱是该课程中的重要组成部分，是幼儿园课堂教学中，教师自己演唱，自己伴奏的一种音乐表现形式，是幼儿园教育教学中的重要技能，也是中职幼儿保育专业的学生说、唱、弹、跳、画五项全能的基本中，唱和弹两项的有机结合，在幼儿园的五大领域教学中，音乐是艺术领域中的重要组成部分，在音乐活动中，教师通过弹唱的形式示范音乐作品，让儿童对音乐作品有初步的印象，教师也可以通过自己准确生动的伴奏和演唱吸引儿童的注意力。
       在具备基本的音乐乐理知识后提升的实践能力，从而激发孩子参与活动的兴趣，教师具备良好的儿童歌唱能力，有利于教学活动的顺利开展。
       本次课程为《幼儿音乐基础》中的幼儿歌曲弹唱---找朋友，这首歌是一首传唱很广的儿歌，也是伴随60.70.80.90后一起成长的经典儿歌，更是一首小朋友的音乐启蒙歌曲，旋律轻快，朗朗上口。