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主题
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模块任务
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技术目标
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思政目标
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弘扬中国传统节日文化
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第一模块
感受Flash带来的春节魅力
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1.了解Flash的发展过程及工作原理。
2.体会Flash动画的特点及优势。
3.通过欣赏用Flash制作的庆祝春节的动画作品，让学生了解Flash的技术的同时更能感受到中国传统节日的浓厚意义。
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通过选取具有弘扬中国传统文化的“春节”为主题的教学任务方案，通过案例导入课程，溶物无声融入思政元素。
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第二模块
创建“元宵圆”Flash文档
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1.让学生了解Flash的工作界面，掌握Flash文档的基本操作，包括新建、导入、保存、打开、测试等。
2.通过选取中国传统节日—元宵节为主题，利用flash工具制作元宵节的宣传动画短片为目的。
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以“元宵节”为主题，让学生挖掘有关元宵节的素材，将元宵节的来历及内涵用动画的形式表现出来，让学生既掌握了flash工具的应用，也了解中国传统文化的内涵。
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发扬爱国主义及集体荣誉感
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第三模块
用绘图工具描绘“党徽与国徽”
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1.了解“线条工具”、“铅笔工具”、“钢笔工具”、“椭圆工具”、“多角星形工具”等的使用方法。
2.初步运用绘图工具来进行创作。
3.培养学生爱国主义荣誉感
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以绘制“党徽与国徽”为主题的制作活动，让学生了解我们国家的“国徽”与“党徽”所蕴含的历史象征意义，从而鼓励学生将个人成长与祖国繁荣进步有机结合，我与祖国共成长”树立能为党和国家奉献力量的职业生涯目标。
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第四模块
用绘图工具描绘“校徽与班徽”
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1.理解选择工具、部分选取工具、套索工具、任意形变工具、3D旋转工具的功能。
2.学会运用选取工具选择和修改对象。
3.培养学生集体主义荣誉感
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校徽与班徽是一个学校与班集体集的标志，更是体荣誉的象征，通过让学生设计校徽和班徽，提升同学们的集体荣誉感和凝聚力。
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弘扬中华民族的孝道文化
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第五模块
用遮罩动画制作—制作“母亲节”画卷
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1.能初步运用遮罩层动画的制作方法进行创作，在制作动画的过程中感受遮罩的效果的神奇。通过对创意作品的赏析，体会创意的乐趣，感受成功的喜悦，提高进一步学习的兴趣。
2.培养学生情感态度与价值观。
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以制作“母亲节”画卷为学习任务，培养学生理解母爱、感受母爱的“伟大”，并要怀感恩父母之心，存孝顺父母之意，培养学生正确的情感态度与价值观。
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第六模块
创建传统补间动画——制作父亲节贺卡
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1.了解传统补间动画的几种动作类型及其特点，学会传统补间动画的制作方法；学会将位图转换为矢量图的方法。
2.培养学生自主探索、协作学习的能力；
3.培养学生的情感态度与价值观。
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以制作父亲节贺卡为切入点，培养学生理解母爱、感受母爱的“伟大”，并要怀感恩父母之心，存孝顺父母之意，培养学生正取的情感态度与价值观
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发扬博大精的中国诗词文化
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第七模块
课件制作——《江雪》课件
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1.通过观察，对各子任务进行分析，尝试综合运用Flash制作。
2.通过阅读、讨论、观察教师的演示过程及对实例实际操作，培养分析、解决问题的能力。
3.培养学生热爱古诗词及体会带来的审美情趣。
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通过给唐代诗人柳宗元《江雪》“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”这首诗制作意境的多媒体课件，培养学生对古诗词的热爱，理解古诗词背后的故事，学会欣赏诗词的美，学会发扬诗词的美。
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第八模块
编辑文本——“文字”的演变
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1掌握文本编辑的方法。
在不同的情境中能够编辑不同的文本。
2.培养学生具有欣赏和发扬中国诗词文化的博大精深。
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通过以制作动画的方式将文字从甲骨文、金文、大篆、小篆到现代文体的演变过程栩栩如生的表现出来，培养学生了解我国古代文字的演变过程，体会文字在历史发展中的重要作用和意义。
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