通过开展《创新创业实务》教育教学课程，使学生掌握创新创业的基础知识和基本理论，熟悉创新创业的基本流程和基本方法，了解创新创业的法律法规和相关政策，激发学生的创新创业意识和创业精神，提高学生的社会责任感、创新创业能力，为毕业后成功就业创业打下较好的基础。

（一）知识目标

通过本课程的学习，使学生能够系统的了解创新创业从无到有的发展历程；创新与创业精神、创新创业与人生成长的关系，以及与自身和时代意义与价值；成为创新创业者的必备素质与能力；掌握创新创业团队的组建过程及其激励机制；识别、分析与利用有价值的商业机会的方法；创新创业融资的过程，以及不同阶段的筹资方法；创新创业资源整合能力的重要性以及资源的类型；创业计划的意义及写作格式要求；初创企业商业模式的设计与规划；开办企业的手续、流程、法规要求等内容。

（二）基本能力与技能

通过本课程的学习，使学生掌握创业机会的形成过程及创业机会的获取方法，提升学生的商业敏感度，形成初步的识别创业机会的能力；学生能够结合项目内容完成市场调查研究并顺利完成商业计划书的撰写，具备初步宣传工作的能力；通过本课程的系统学习，旨在激发大学生的创业激情，培养大学生的创新精神和创业意识，提高大学生的创业能力。

（三）思政目标

通过本课程的教学，有助于引导学生形成正确的学习和职业生涯规划，树立明确的学习目标，唤起大学生的创业欲望，激发其创业的内在驱动力，成为一个有责任心的创业人。通过团队意识的培养，提高学生的团队协作能力，引导学生树立奉献、进取、团结合作的团队信念，在提高学生个人能力与心理素质的同时，形成尊重互助的新型人际合作关系。同时通过创业比赛模拟训练及参赛，引导大学生更好的关注社会痛点，关心中国的发展趋势，关注世界发展，致力于为祖国创新，为人民造福添砖加瓦，努力把学生培养成为具有高度社会责任感的新时代好少年。

拓展有效的实践途径。通过在校内组织开展创业项目设计、创业计划大赛以及创业社团活动，通过在校外组织开展创业者访谈、创业项目考察、企业创办等活动，将课堂知识与创业实践紧密结合起来，培养学生在实践中运用所学知识发现问题和解决实际问题的创业能力。