参赛作品《靳埭强设计奖获奖作品赏析》是给视觉传达设计专业本科生进行的一场线上课程，课程时长2课时。
1.课程目的
  一是通过对专业赛事优秀作品的讲解，让大一大二低年级学生深入了解竞赛对专业课程学习所产生的积极作用；二是对于大三大四高年级的学生来说，优秀作品的赏析会拓宽学生们对专业设计的理解，启发他们有更深度的思考。
2.课程内容
  课程主题内容设置以大赛时间线为核心，依次精选历年历届优秀获奖作品，剖析作品的设计思路、设计方法和设计多元化的趋势，总结大赛20年的发展历程，力求在设计思维内容深度和形式表达维度上逐一解析。在整个课程过程中，同时加入线上提问等互动环节，希望通过深入浅出的讲解让同学们能更好的运用多元化视觉形式进行融合与设计。主要采用讲授教学法、案例启发法 ，结合优秀作品案例讲解视觉传达设计原理和方法。融合问题教学法、互动教学法设置问题，围绕讲座目标进行提问，启发创意思维，加强学生的高阶能力综合素养和艺术设计创造力的呈现。
3.课程创新意义
  课程的创新意义是让学生们理解竞赛作品获奖是对专业学习的认可与鼓励；学习优秀获奖作品对创意思维的产生是一种有效的启迪；以靳埭强设计奖这类经典赛事，评委们是行业前辈，具有丰富的设计经验，他们评选出的作品是行业优秀的标准和标杆，是学习的对象和方向。同时，每届大赛主题的设置是也是对中国文化的自信和自我确认，它们选取的角度是生活的，传统的，也是观念的，更是具有创造性的，优秀赛事对学生们会产生正向的价值导向。
4.课程成果辐射
  教学成果辐射至课程成果物、产品原型设计、竞赛、毕业设计、论文、知识产权注册、创新创业项目申报、实体企业注册等。