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作品名称：分光计原理及使用
学校名称：唐山学院
参赛队伍：园丁团队
参赛老师：黄洪云

详细说明

充分利用多媒体实验室电脑、网络和投影仪，使实验原理的理解，操作现象的观察更直观、具体；实验操作更加直观，与相关的实验现象观察更简单、明了，教师的讲解和学生的理解及相关操作更容易理解和学习，本设计适用于所有理工科大学生的分光计实验教学；本课程充分利用微课、动画、示意图和实物图等先进多媒体技术，对知识讲解起到极大提升和促进作用，具有很强的实用性。本课程的创新性在于根据学习内容设计研究性或探究性实践问题，充分利用现代化的教学手段和教学方法，提高了实验课程的上课效率和教学效果，同时启发学生利用分光计测量液体、固体等的折射率，从而培养学生创新精神与实践能力。
1.分光计结构课件用实物图片，并标注各部分名称，结合教师讲解学生更容易理解。
2.实验原理部分课件结合原理图和文字描述，学生印象更加深刻。
3.实验操作部分实物图片结合现象图片，结束抽象的文字描述；最难的操作部分录制的小视频，学生可以直观的看到操作和望远镜目镜连接的摄像头呈现的实验现象。