让基础建筑美术教学从传统单纯的临摹模式中走出，构建与建筑设计学科相辅相成的建筑美术。强调学手绘不是为了单纯的表现图纸，而是灵感创意与动手能力的同步，打破传统教学方式，结合设计思维表达方式，高效解决想法传递图纸的问题。 
      积极探索“写生+”模式，把写生与专业考察、技能培训结合在一起，让学生动眼、动脑、动手，在提高绘画技能的同时，开阔视野，达到“以写促教，以画交流，以看促学”的目的。

教学过程中采用基本功训练与一定的开放度结合，主动培养创新意识和能力。大量的综合解析训练有助于学生掌握多元的设计语汇和准确的设计立意，从而打造出有意境的空间氛围。适合建筑设计专业本科生学习，在人才培养过程中起到基础性、职业技能性的作用。

在课程内容上与时代接轨、与思政相融，提高学生的认知能力以及在教学中，对自己的思想行为进行不断地建设、修炼、提升。在教师可以提出一些有传统建筑元素的主题，让学生将优秀的传统精神文化融入设计图纸中，通过手绘表现出来。在这种类型的课堂作业中，学生们不仅可以训练自己的专业技能，同时能在实践中真切感受到文化的修炼。