互联网+的《国际物流》课程是使用互联网的信息工具，将在课堂中学习及消化的知识点，通过碎片整理的方式有机的结合起来，从而形成一个零散知识点的整合和重新构建。本课程在教学中充分使用互联网工具：智能手机、IPad等互联网终端设备，将课程中的各类知识点通过视觉、听觉的接受信息，有效的掌握学习的重点和难点。在课程中，学生可以将智能手机和IPad等互联网终端设备与教师的信息发射源对接，既能接受到教学中的信息，同时还能根据需要反复的重放，将未在课堂中消化的内容带回家去学习。在整个学习的过程中，还能根据自己的掌握情况，分段的去学习和提出新的问题见解。由于使用的是互联网+的对接模式，对教师和学生的互动环节也能起到很好的增强作用。

    互联网+的《国际物流》课程需要课程教师和学生同时使用一个互联网的学习软件，该资源能及时有效的将学习的难点和重点进行重复播放。教师在备课的过程中即可将所需要准备的课件内容事先录制好，通过在课堂的互动、实践及演示环节中进行“师”“生”的信息对接。同时摆脱了使用多媒体教师时的即时播放却无后续的局面，在互联网的终端设备中，还能加入数据统计、数据分析和信息反馈的功能，更能促进学生对课程知识点的学习兴趣和投入。