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作品名称：小学语文课程与教学论
学校名称：保定理工学院
参赛队伍：育才光之队
队伍编号：206767
参赛老师：赵冰茹
投票日期：2024年10月08日 00:00->2024年12月05日 15:00
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详细说明

小学语文教学不仅要教会学生识字、阅读和写作，同时还应该注重对小学生口语能力的培养。口语交际是人们凭借倾听、口头表达与交流等言语活动来进行人际沟通和社会交往的一种社会活动，在人们的日常生活中有着重要的地位。口语交际教学是整个小学语文教学的重要组成部分，教师不应该忽视它的作用。传统的小学语文教学，教师往往不太注重口语交际教学，在教学时未采用科学的方法，使得口语教学出现较多纰漏。小学阶段的口语交际教学对学生的影响非常大，学生在表达自己的情感和想法时，都是通过口头语言进行的。学生在进入社会以后，也不可避免地要与各类人群交流、沟通。所以，口语交际能力的培养应从小学语文教学开始，逐步培养，才能使学生具务较好的口语交际能力。